Το ήθος σου δείχνει πόσο τόπο πιάνουν τα λεφτά μας στην παιδεία...
Όσον αφορά το μάθημα της πληροφορικής, αν πέρναγε από το χέρι μου όλοι οι H/Y θα είχαν Linux και ο web browser θα ήταν κλειδωμένος στη wikipedia, άλλωστε τί το θέλετε το internet?
ποιο ηθος μου ρε αγορι μου?
στην τελικη παιδιά ημαστε οχι εργαζομενοι.
μηπως να ρωτουσες και γιατι εχουν αυλες τα σχολεια και γιατι δεν μας κλειδωνουν στην ταξη ολη μερα να "γεμιζουμε το μυαλο μας γνωσεις" ?
και κανονικα θα επρεπε στην πληροφορικη να είχε ειδικο θεμα για το διαδικτιο την ασφαλεια και τα σοσιαλ σαιτς, ολο και πιο μικρα παιδα αποχτουν σελιδα στο fb χωρις να ξερουν τους διαφορους κινδυνους
αντι να καθονται να μας ξαναλεν τα ιδια και τα ιδια για το γουορντ και εξελ
Και άντε τώρα να εξηγήσει σε εσένα κανείς πόσο λάθος είναι αυτό.Αλλά δεν γίνεται μιας και φταίει η παιδεία.Τεσπα θα κάνω μια προσπάθεια.
Ας αλλάξεις πρώτα εσύ συμπεριφορά και ανεξάρτητα πόσο μπουρδέλο είναι το σχολείο και μετά να μιλήσεις.Όσο σκατά και να είναι αυτό αν εσύ συμπεριφέρεσαι με τον ίδιο τρόπο δεν μπορώ να καταλάβω από που και ως που εσύ είσαι αυτός που έχει δικαίωμα να μιλάει για καλύτερο σχολείο και καλύτερη παιδεία.Ναι το graffiti είναι τέχνη.Και πολύ ωραία κατά την άποψη μου.Επειδή όμως το κράτος έχει 0 υποδομές για την άσκηση του ποιος σου δίνει εσένα το δικαίωμα να το εξασκείς σε κάθε τοίχο που βρίσκεις;Είναι σαν να λες ότι αυτοί που κάνουν τους χουλιγκανισμούς τέτοιες μέρες είναι και αυτοί που ενδιαφέρονται για το μέλλον της εργατικής τάξης.
Αυτό που έγραψα βασίζεται σε 40 λέξεις που έγραψες και φυσικά δε ξέρω τη γενικότερη συμπεριφορά σου σε αυτό που σε αυτήν την χώρα λέμε σχολείο.Δεν νομίζω όμως να έχω πέσει ιδιαίτερα έξω.Μαζί με το θέμα για το grafiti μπορώ να σου αναφέρω τα ζώα που βγαίνουν στα 15μελές,το βόλεμα των μαθητών όταν οι καθηγητές ξύνουν τα @@ τους και τη γενικότερη συμπεριφορά της πλειοψηφίας των μαθητών απέναντι στο σχολείο.
Αν το κράτος και οι καθηγητές έχουνε μια x ευθύνη μία x ευθύνη έχουνε και οι περισσότεροι μαθητές.Μαθητής Γ Λυκείου και τα βλέπω καθημερινά.
απο τα κλασσικα συνθηματα "Παοκ" "ΑΡΙΣ" "ΧΡΥΣΗ ΑΥΓΗ" "Α" "Γ@ΜΙΕΤΑΙ Ο ΤΑΔΕ" δεν προτιμας μια ζωγραφια στον ξεβαμενο-μουτζουρομενο τοιχο που περνας καθε μερα?
δεν καταλαβα την αναλογια που χρησιμοποεις μετα, τι σχεση εχει το ενα με το αλλο?
ασε που ειναι βασικος κανονας, δεν κανεις σε ασπρους καθαρους τοιχους αλλα πατας τους βρωμικους..
και ποια χωρα εχει υποδομες για γκραφιτι?

και επειδη η ελλαδα δεν εχει υποδομες για γλυπτικη δεν θα κανει ο αλλος αγαλματα?
και οντος τα σχολεια ειναι gtp και γι αυτο ευθυνονται κατα κυριο λογο οι καθηγητες που ανεχονται τους μαθητες οτι και αν κανουν και δεν τους εχουν δημιουργησει σωστο τροπο σκεψης. αν υπηρχε αυστηροτητα και σωστη παιδια απο την αρχη δεν θα καναν οι μαθητες αυτα που καναν. οπωτε σκεψου τι οδηγησε τους μαθητες και οχι για το αν φταινε για τι σημερινη κατασταση.
ετσι οπως εχει καταληξει το σχολειο ειναι ενα χασιμο χρονου και ειδικοτερα για την δευτερα και την τριτη, απο τις 7 ωρες που παμε, ο συνολικος χρησιμος δημιουργηκος χρονος δεν ξεπερνα την μια ωρα..
ο μαθητης θα πρεπει να θελει να μαθει και οχι να τον αναγκαζουν , και ο εκπαιδευτικος θα πρεπει να κανει μαθημα για την κατανοηση οχι απλα για να κανει