Community Status Updates

[spoiler] Νομίζω ότι καταλήγουμε να αναλυούμε τους χαρακτηρες και τις ικανοτητες του Σασουκε και του Ναρούτο, αντί να λεμε για τον τρόπο διδασκαλίας του Οροτσιμαρού. Το λεώ αυτό γιατί μου είπες να συγκρίνω τη σκέψη του Ναρούτο με του Σασούκε. Την τεράστια διαφορά τη εβλεπα ήδη από τα πρωτα επεισόδια, όταν ηταν με τον Κακασι. Δε βλεπω να παιζει αυτό καποιο ιδιαίτερο ρόλο με τη διδασκαλία του Οροτσιμαρου. Για το θεμα προστασίας, δε νομίζω ότι η απαντηση μου ήταν με βάση καποιο συναισθηματικό δέσιμο. Είναι θεμα εμπιστοσύνης, ενας νιντζα που εφυγε από το χωριό του (αυτό σημαινει προδοσία ) γυρίζοντας την πλάτη σε όλους εκτός από τον εαυτό του και σκότωσε και το δασκαλο του, δε θα τον εμπιστευόμουνα δίπλα μου ούτε στιγμή. Όπως είπα πριν. Για να παμε σιγα σιγα σε ένα σωστό συμπερασμα θα πρεπει να συμφωνησω με τα ελλατωματα του Τζιραιγια. Δεν διδαξε στο Ναρούτο «στην ψύχρα» τεχνικές, και δεν του εμαθε να εχει στρατηγική σκέψη. Αυτά είναι σημαντικά για έναν ολοκληρωμενο σινομπι, οποτε ας πουμε ότι απετυχε εκει. Για τα αλλα τα οποια δε συμφωνησαμε, ότι δλδ ο Τζιραιγια δεν του εμαθε τίποτε απολυτως παρα μόνο κανανε παρεα για τρια χρόνια, ενω εγω πιστευω ότι του εμαθε σημαντικά πραγματα τα οποια φανηκανε στο μελλον, θα πω το εξης. Για να μαθει τεχνικες καποιος θα πρεπει ο δασκαλος του να του δείξει συγκεκριμενες μεθοδους και κανονες για να τις εφαρμόσει. Όσον αφορα όλα τα αλλα (αφοσίωση, υπευθυνότητα κλπ) τα οποια δε δεχεσαι ότι ασχοληθηκε ο Τζιραιγια, θεωρώ ότι αυτά μαθαινονται με τη σχεση που αναπτυσσει δασκαλος μαθητης. Αυτά τα 3 χρόνια κουβεντας και ταξιδιών εμπειριων διπλα στο Τζιραιγια νομιζω ότι απεκτησε την ωριμότητα (το σύνολο των παραπάνω στοιχείων) που δε θα την αποκτούσε με κανέναν άλλο. Δε νομίζω αυτά που ειχε περασει ο Τζιραγια καθως και η παρουσία του και η εμπειρία των μαχών και της ζωης γενικότερα, υπηρχαν για παραδειγμα στον Iruka. Αυτές οι ιδιότητες περνανε από το δασκαλο στο μαθητη μεσα στο χρόνο, και φαίνονται συνηθως αργότερα, όταν πεθανει ο δασκαλος. Αυτό συμβαίνει γιατί υποσυνείδητα ο μαθητης μετα το θανατο του δασκάλου του θελει να βιώνει την παρουσία του μεσα στον ίδιο τον εαυτό του.Τότε ξυπνανε όλες οι αρετες που του εμφυτευσε ο δασκαλος του στο διαστημα που περασανε μαζί. Το ίδιο είναι και το παραδειγμα με το Σικαμαρου και το Ασουμα. Γιαυτο είπα στην αρχη ότι ήταν τιμή να είναι καποιος μαθητης του Τζιράιγια γιατι το οφελος της διδασκαλίας είναι σε άλλο επιπεδο. Και αυτό το επιπεδο συνδεεται με το πολεμικό μερος του νιντζα. Όταν βλέπει ο νιντζα με καθαρό και υγιή τρόπο τις καταστασεις μπορεί και δρα καλύτερα από καποιον που τον περιβαλλει ο θυμός του. Αυτό που κανει για μενα τον Οροτσιμαρου κατωτερο δασκαλο από τον Τζιράιγια είναι ότι ο σκοπός του ηταν σκοτεινός. Ενας δασκαλος που δεν εχει σεβασμο για της ζωη καταστρεφει όλες τις αξιες που εμαθε και τον ενδιαφερει μόνο η απολυτη δυναμη, δεν είναι καν δασκαλος. Από την άλλη ο Τζιραγια μεσα στις βλακειες που εκανε και εκανε αρκετες δε μπορω να πω, ηθελε να βγαλει τουλαχιστον ένα νιντζα, στον οποιο εξασφαλισε ότι θα υπακουει τους κανονες του συστηματος των νιντζα. Εχω την εντυπωση όμως ότι εξαρχης πηραμε κατι λαθος. Νομίζω ότι συμφωνα με την εννοια του δασκαλου νιντζα ο Οροτσιμαρου εχει χασει το παιχνιδι, καθως δε θεωρειται δασκαλος νιντζα καποιος που θελει να σκοτωσει το μαθητη του. Όσα ελλατωματα κιαν εχει ο Τζιραιγια ως δασκαλος, υπακούει τουλαχιστον στους κανονες που θεσπίζουν την εννοια του δασκαλου νιντζα. Από αυτό συμπεραίνει κανεις ότι ο Τζιραιγια είναι καλύτερος δασκαλος, και όποιος δεν υπακουει σε αυτους τους κανονες βασικης ηθικης μεταξυ δασκαλου-μαθητη (κανονας νουμερο 1. «Δε σκοτωνουμε τους μαθητες μας!»), είναι σίγουρος κακός δασκαλος. Υ.Γ.τελειως ασχετο με την κουβέντα, σπουδαζεις(ή έχεις τελειωσει)νομική σχολή; [/spoiler]